Digitalstrategie als PDF

Präambel

Diese Strategie berücksichtigt die Struktur, in die unser Landesverband eingebunden ist. Sie basiert auf der Strategie „Erweiterte Lernwelten“ sowie auf dem Manifest zur digitalen Transformation von Volkshochschulen, die 2015 bzw. 2019 gemeinsam im Deutschen Volkshochschul-Verband entwickelt und verabschiedet wurden. Und sie stellt eine Rahmung der Digitalstrategien unserer Mitgliedseinrichtungen, der schleswig-holsteinischen Volkshochschulen und Bildungsstätten, dar, die in den letzten Jahren vor allem im Rahmen des Projektes „vhs edit“ entstanden und weitergeschrieben wurden.

Vision

Digitalisierung ist ein tiefgreifender Transformationsprozess der gesamten Gesellschaft, der Bürgerinnen und Bürger in allen gesellschaftlichen Feldern neue Möglichkeiten bietet und zugleich vor neue Herausforderungen stellt. Das kompetente und reflektierte Agieren im digitalen Raum ist eine der entscheidenden Schlüsselkompetenzen einer digitalisierten Gesellschaft.…

Stellungnahme des Deutschen Volkshochschul-Verbands (DVV) zu Anforderungen an Digitalisierung

Auftrag und Anspruch der Volkshochschulen ist es, allen Menschen die Chance auf Teilhabe und aktive Mitgestaltung des gesellschaftlichen und damit auch des digitalen Wandels zu ermöglichen. Sie unterstützen Lernende dabei, Kompetenzen im Umgang mit digitalen Medien und neuen Technologien zu erwerben. Alltag und Bildungskontexte sind bereits jetzt von der Digitalisierung geprägt. Die Volkshochschulen nehmen die Aufgabe ernst, einer digitalen Spaltung entgegenzuwirken. Der Deutsche Volkshochschul-Verband e.V. (DVV) unterstützt die Volkshochschulen in ihrem Bestreben, sich als Organisation für das digitale Zeitalter fit zu machen und die Digitalisierung als lernende Institutionen mitzugestalten. 

Wenn Menschen aller Bevölkerungsgruppen befähigt werden sollen, im digitalen Wandel mitzuhalten, bedarf es einer zeitgemäßen und leistungsfähigen Infrastruktur. Ein wirkungsvoller…