Newsletter 01/2026

Der Zugang zu Sprache ist der Schlüssel für gelingende Integration – darüber herrscht in Schleswig-Holstein breite Einigkeit. Das bekräftigte – neben den Sozialpartnern und zahlreichen Akteuren sozialer Arbeit – auch der Landtag in seiner Februarsitzung: Alle Fraktionen forderten gemeinsam, dass der Bund den Stopp neuer Teilnahmeberechtigungen für Integrationskurse zurücknimmt. Ohne Deutschkenntnisse sei der Weg in Arbeit, Ausbildung und gesellschaftliche Teilhabe erheblich erschwert. In der Diskussion wurde davor gewarnt, dass Länder und Kommunen am Ende die Folgen kurzfristiger Einsparungen im Bund tragen müssten. Vor der Landtagssitzung verschickte der vhs-Landesverband eine Stellungnahme zum Thema an die migrationspolitischen Sprecher*innen der Landtagsfraktionen und stieß damit auf offene Ohren.

Die Debatte im Landtag hat deutlich gemacht: Sprachförderung ist nicht nur Integrationspolitik, sondern auch eine Investition in die Zukunft von Land und Kommunen. Integrationsministerin Aminata Touré verwies darauf, dass Deutschland dringend Fach- und Arbeitskräfte braucht. Wenn der Zugang zu Integrationskursen wie geplant eingeschränkt bleibt, erhalten nach Einschätzung der Landesregierung rund ein Drittel der potenziellen Teilnehmenden keine Zulassung mehr in die Kurse.

Die Volkshochschulen in Schleswig-Holstein zeigen jeden Tag, wie Integration vor Ort gelingen kann. Investitionen in Sprachförderung zahlen sich doppelt aus: Sie stärken die wirtschaftliche Entwicklung ebenso wie den gesellschaftlichen Zusammenhalt in den Städten und Gemeinden.

Inzwischen ist mit gleicher Zielrichtung zudem eine Resolution der Integrationsbeauftragten der Länder erschienen: Zugang zu Integrationskursen für alle Zugewanderten sichern.

Siehe zu diesem Thema auch die Seiten des Deutschen Volkshochschul-Verbands (DVV)

Über die Hälfte der Menschen in Deutschland lebt in ländlichen Regionen. Die Zukunftsszenarien für diese Regionen gehen weit auseinander: Wirtschaftlich starke ländliche Gegenden profitieren vom Zuzug aus den Großstädten, während andere Regionen bis 2045 noch einmal jede*n fünfte*n Einwohner*in verlieren dürften.

Volkshochschulen helfen, ländliche Regionen vital und attraktiv zu machen. Deshalb widmet sich die Storytelling-Reihe #zukunftsort_vhs 2026 Volkshochschulen in kleinen Städten und ländlichen Gemeinden: wie sie Zukunftskompetenz vermitteln, regionale Kultur pflegen und Identität stärken.

Auf der Kampagnenseite www.zukunftsort-vhs.de macht ein Bericht über das Strukturentwicklungsprojekt der Volkshochschulen in Nordfriesland den Auftakt. Es geht um Strategien gegen die Schwierigkeiten, mit denen sich ehrenamtliche Volkshochschulen konfrontiert sehen. Regelmäßig werde neue Erfolgsbeispiele aus dem Alltag der Volkshochschulen in ganz Deutschland folgen.

Am 6. und 7. Mai 2026 kommt die bundesweite Marketing-Community der Volkshochschulen in Leipzig zusammen. Das vhs-Marketing-Barcamp bietet zwei Tage voller Austausch, Inspiration und praxisnaher Ideen zu Social Media, Newsletter, Online-Kampagnen, KI-Tools oder klassische Öffentlichkeitsarbeit – die Teilnehmenden bestimmen die Themen selbst. Das offene Barcamp-Format lebt von euren Fragen, Erfahrungen und Lösungsansätzen. Alle Plätze sind bereits belegt und die Warteliste gefüllt.

Organisiert wird das Barcamp vom Sächsischen Volkshochschulverband und der vhs Leipzig gemeinsam mit dem BAK Markenkommunikation des DVV.

Wie lassen sich Präsenzkurse lebendiger gestalten? Welche digitalen Formate passen zu meinem Angebot? Und wie kann ich freie Unterrichtsmaterialien rechtssicher nutzen?

Der Landesverband der Volkshochschulen Schleswig-Holsteins bietet im Rahmen des Digital Learning Campus SH (DLC SH) eine Reihe praxisnaher Online-Fortbildungen für Kursleitungen in der Erwachsenenbildung an. Ziel ist es, sie dabei zu unterstützen, ihren Unterricht zeitgemäß, interaktiv und zukunftsfähig zu gestalten – mit konkreten Tools, didaktischen Impulsen und viel Raum für Austausch.

Das erwartet Sie:

Präsenzunterricht digital anreichern
Erfahren Sie, wie Sie mit einfachen Mitteln wie QR-Codes, Smartphones, Smartboards sowie Tools wie Mentimeter, Padlet oder der vhs.cloud Ihre Kurse aktivierend erweitern können – ohne sie komplett zu digitalisieren.

Samstag, 25.04.2026; 10:00 Uhr – 14:15 Uhr
Samstag, 15.08.2026: 10:00 Uhr – 14:15 Uhr
Freitag, 06.11.2026; 13:00 Uhr -17:15 Uhr

Weitere Infos und Anmeldung https://dlc.sh/lernangebot/6533

Online, Blended oder Hybrid?
Verschaffen Sie sich einen Überblick über moderne Lehrformate und lernen Sie, wie Sie diese didaktisch sinnvoll planen und umsetzen.

Samstag, 11.04.2026 10:00 Uhr – 14:15 Uhr
Freitag, 12.06.2026; 13:00 Uhr – 17:15 Uhr 
Freitag, 25.09.2026; 13:00 Uhr - 17:15 Uhr
Freitag, 05.12.2026; 13:00 Uhr - 17:15 Uhr

Weitere Infos und Anmeldung https://dlc.sh/lernangebot/6545 

Open Educational Resources (OER) nutzen
Entdecken Sie freie Unterrichtsmaterialien, lernen Sie die Grundlagen von Creative-Commons-Lizenzen kennen und erfahren Sie, wie Sie eigene Materialien rechtssicher veröffentlichen.

Freitag, 27.03.2026; 13:00 Uhr - 17:15 Uhr
Freitag; 29.05.2026; 13:00 Uhr - 17:15 Uhr
Freitag; 04.09.2026; 13:00 Uhr - 17:15 Uhr
Freitag; 27.11.2026; 13:00 Uhr - 17:15 Uhr

Weitere Infos und Anmeldung https://dlc.sh/lernangebot/6544 

Gut zu wissen:

• Alle Fortbildungen sind kompakt (5 UE) und praxisorientiert aufgebaut
• Mehrere Termine über das Jahr verteilt
• Ideal für Kursleitungen mit ersten digitalen Vorkenntnissen und Lust auf neue Ideen

Unsere Mitglieder haben die Möglichkeit, für ihre Bildungsangebote Medientechnik bei uns auszuleihen. Längere Ausleihzeiten sind möglich. Zu allen Geräten gibt es entsprechendes Zubehör.

Zum Ausleihportal

Im Juni 2026 startet in Rendsburg eine neue Qualifizierung zur Einbindung digitaler Medien in den Kita-Alltag. Die Fortbildung richtet sich an pädagogische Fachkräfte und vermittelt praxisnah Kompetenzen für den kreativen und kindgerechten Einsatz digitaler Medien. Im Mittelpunkt steht ein erfahrungsbasierter Lernansatz: Die Teilnehmenden erschließen sich digitale Anwendungen selbstgesteuert, erproben ein eigenes Projekt in ihrer Einrichtung und entwickeln Strategien zur nachhaltigen Verankerung digitaler Medienbildung.

Die Qualifizierung umfasst 32 Unterrichtseinheiten, die sich auf vier Tage verteilen (04./05. Juni sowie 18./19. Juni 2026, jeweils 9 bis 17 Uhr). Veranstaltungsort ist das Gebäude des Landesverbandes Bibliotheken.SH in Rendsburg.

Die Fortbildung wird von der vhs Bad Segeberg in Kooperation mit der Servicestelle Digitalisierung des vhs-Landesverbandes Schleswig-Holstein sowie dem Projekt mobil.digital durchgeführt. Die Teilnahmegebühr beträgt 93 Euro. Dank der Förderung durch das Ministerium des Landes Schleswig-Holstein gilt dieser Preis für Teilnehmende, die beruflich in Schleswig-Holstein tätig sind.

Weitere Informationen und Anmeldung:
https://vhssegeberg.de/kursangebote/kw/bereich/kursdetails/kurs/BB5098/

Aktionen für den Digitaltag können unter https://digitaltag.eu/aktion-anmelden angemeldet werden. Neben dem Schwerpunkt „Digitale Sicherheit“ sind Beiträge u.a. zu Nachhaltigkeit, Engagement oder Kultur möglich. Die Veranstaltungen können in Präsenz, online oder in hybrider Form im Zeitraum vom 20.–28. Juni durchgeführt werden.

Das Spektrum reicht von Vorträgen und Workshops bis zu Coding-Seminaren und Hackathons. Angemeldete Aktionen sind auf einer interaktiven Karte sichtbar. Unterstützend stehen Leitfaden, Infoveranstaltungen und ein kostenloses Kommunikationspaket zur Verfügung.

Ziel des Digitaltags ist es, digitale Teilhabe zu stärken. Träger ist die Initiative „Digital für alle“, ein Bündnis aus über 25 Organisationen.

Im Landesprogramm „Offene Innovation“ können öffentliche und gemeinnützige Einrichtungen gemeinsam mit der regionalen Digitalwirtschaft Ideen für Open-Source-Projekte beim DigitalHub.SH einreichen. Über zwei Millionen Euro stehen dafür bereit. Gefördert werden unter anderem Weiterentwicklungen bestehender Lösungen, Schnittstellen, neue Anwendungen sowie Migrationen zu Open Source. Ziel ist es, praxistaugliche digitale Lösungen zu entwickeln und die digitale Souveränität im Land zu stärken.

Die Einreichungsphase läuft bis zum 28. April 2026. Weitere Informationen zu den Teilnahmebedingungen und zum Bewerbungsprozess sind auf www.digitalhub.sh verfügbar.

Die Landesregierung Schleswig-Holsteins hat die Digitalstrategie weiterentwickelt und am 17. März die Digitalstrategie 2026 vorgestellt. Diese definiert den Rahmen für die digitale Transformation von Verwaltung, Wirtschaft und Gesellschaft und setzt auf einen kooperativen Ansatz unter Einbindung von Kommunen, Wirtschaft und Zivilgesellschaft.

Im Zentrum steht das Leitbild eines „digital kooperierenden Staates“. Ziel ist eine Verwaltung, die Leistungen konsequent nutzerorientiert, durchgängig digital und effizient bereitstellt. Dazu gehören unter anderem vollständig digitale Verwaltungsverfahren, das Once-Only-Prinzip sowie eine stärkere Vernetzung aller Beteiligten. Zugleich soll die Strategie die digitale Teilhabe stärken und die Wettbewerbsfähigkeit des Landes durch schnellere und einfachere Verwaltungsverfahren verbessern.

Details und Download der Digitalstrategie 2026

Das Land fördert ab diesem Jahr sechs Grundbildungszentren (bis jetzt waren es vier) und setzt damit weiter die Ziele fort, die sich Bund und Länder im Rahmen der AlphaDekade gesetzt haben: Während der Bund mit Projekten Forschungsarbeit, Professionalisierung und Materialentwicklung vorangetrieben hat, haben sich Länder für die Strukturförderung eingesetzt. Das Land Schleswig-Holstein fördert schon seit Jahrzehnten im ESF-Programm fünf regionale Stützpunkte für Alphabetisierung und Grundbildung, die insbesondere im ländlichen Bereich für Zugänglichkeit und flexible Angebote sorgen. Mit den Grundbildungszentren werden neue Akzente gesetzt, da diese an Standorten etabliert sind, wo es auch Schulabschlusskurse gibt, so dass Übergänge in formale Kursangebote erleichtert werden. Die Grundbildungszentren verfügen außerdem über eine breite Palette an Kursen, um Nachholbedarfe z.B. in finanzieller, gesundheitlicher, kommunikativer, digitaler Grundbildung zu ermöglichen.

Grundbildungszentren gibt es bislang in Itzehoe, Kiel, Lübeck und Neumünster, sowie in Rendsburg mit Förderung durch den Kreis Rendsburg-Eckernförde. Die beiden neuen Standorte werden in Kürze bekannt gegeben.

Das Projekt „vhs-Lerntreff im Quartier“ hat seine Ziele erreicht: Bundesweit wurden offene, niedrigschwellige Lernorte geschaffen, um Menschen mit Alphabetisierungs- und Grundbildungsbedarf direkt in ihrem Lebensumfeld anzusprechen. In der dreijährigen Projektlaufzeit leitete der Deutsche Volkshochschul-Verband (DVV) Mittel des jetzigen Bundesministeriums für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend an Volkshochschulen weiter. Mithilfe einer Anschubfinanzierung in Höhe von bis zu 40.000 Euro pro Einrichtung richteten insgesamt 122 Volkshochschulen solche niedrigschwelligen Lernorte ein und etablierten sie vor Ort. Dies entspricht 14,6 Prozent aller Einrichtungen bundesweit.

Um die Erfahrungen der geförderten Volkshochschulen fundiert auszuwerten, führte der DVV gemeinsam mit einem externen Dienstleister eine wissenschaftliche Begleitung des Projekts durch. Die Auswertung zeigt deutliche Erfolge, benennt zentrale Erfolgsfaktoren und beleuchtet Herausforderungen bei der Umsetzung der vhs-Lerntreffs. In der interaktiven Broschüre erfahren Sie mehr über die Ergebnisse des Projekts und über Handlungsempfehlungen, die sich aus den Erfahrungen der geförderten vhs-Lerntreffs ableiten. Darüber hinaus finden Sie dort gelungene Beispiele aus der Praxis.

In Schleswig-Holstein sind durch das Projekt 9 Lerntreffs entstanden, von denen der größte Teil weitergeführt wird.

Der Deutsche Volkshochschul-Verband (DVV) hat zum Gesamtprogramm Sprache (GPS) eine neue Infografik veröffentlicht, die Aufbau, Akteure und Zusammenhänge anschaulich darstellt. Das GPS bildet das zentrale System der sprachlichen und beruflichen Integration in Deutschland und umfasst Integrations- sowie Berufssprachkurse. Volkshochschulen tragen dabei maßgeblich zur Umsetzung bei und verantworten rund 45 % der Kurse bundesweit. Mit dem Schaubild liefert der DVV eine kompakte Orientierung für Politik und Praxis.

Die Osterferien stehen vor der Tür – die beste Zeit, um mit der Fortbildungsplanung für das zweite Halbjahr 2026 zu starten und an einer finanziell geförderten Erasmus+-Reise ins europäische Ausland teilzunehmen!

Möchten Sie sich fachlich weiterbilden, neue Perspektiven gewinnen und gleichzeitig spannende europäische Städte entdecken? Ob Digitalisierung, Künstliche Intelligenz oder Bildung für nachhaltige Entwicklung: Wir beraten Sie gerne zu Kursen und Hospitationen im europäischen Ausland und unterstützen Sie bei Ihrer Mobilitätsplanung.

Ein kleiner Auszug aus dem Kursangebot:

• Integrating AI in the Classroom with Critical Thinking in Amsterdam, Barcelona, Budapest, Dublin, Prag, Rom oder Wien 
• ICT Tools for School Administration and Non-Teaching Staff in Florenz, Danzig oder Gent
• Global Education and Critical Media Literacy: Essential Elements in Contemporary Teaching in Brüssel, Prag, Sevilla oder Teneriffa
• Cultivating Diversity and Inclusion in Barcelona, Budapest, Gent, Helsinki oder Rom
• Managing a Diverse Classroom: Facing Upcoming Challenges in Florenz, Gent, Paris, Teneriffa oder Wien

Weitere Informationen:Auswahl an Kursen | Erfahrungsberichte aller bisherigen Mobilitäten im Blog

Neugierig geworden? Dann melden Sie sich gerne bei uns: erasmus@~@vhs-sh.de

Wir freuen uns darauf, gemeinsam mit Ihnen Ihre Erasmus-Reisepläne umzusetzen!

Die Bundesfachkonferenz Gesundheit in diesem Jahr trägt den Titel Gemeinsam. Gesundheit. Stärken - Mit Gesundheitsbildung die Zukunft gestalten. Für Mitarbeitende an Volkshochschulen ist die Anmeldung weiterhin möglich. 
Zum Programm

Zwischen dem 4.-11. Februar 2026 veranstaltete die vhs Geesthacht ihren Ideenwettbewerb im Rahmen von vhs goes green. Als Auftakt fungierte ein Dozent*innen-Treffen in der vhs, der Infostand mit Kiste zum Ideen-Einwerfen war danach für eine Woche frei für alle Teilnehmenden, Kursleitungen und Besuchende der vhs aufgebaut. Unter allen Ideen-Einsendungen wurden schicke vhs-Shopper und Fairtrade-„Geesthacht“-Schokolade verlost.

Vor Kurzem hat der Landesverband Moor-Zertifikate der Ausgleichsagentur SH zur Wiedervernässung des Grotmoors im Kreis Segeberg erworben. Mit diesen MoorFutures unterstützen wir die Arbeit der Stiftung Naturschutz SH und schaffen gleichzeitig einen Ausgleich für unsere CO₂-Emissionen der Jahre 2019-2023, vor allem aus Wärmeverbrauch und Mobilität. Durch die Revitalisierung unserer Moore leisten wir einen wichtigen Beitrag zum Erhalt von Lebensraum und Artenvielfalt sowie der Bindung von CO₂ und damit zum Klimaschutz.

22.04.2026: Klima und Beteiligung: Wie können wir vor Ort wirksam werden?

07.05.2026: Klima und Psychologie: Warum Wissen allein nicht reicht

03.06.2026: Klima und Finanzen: Grün investieren – aber wie?

Zur Webinarreihe

Das Projekt vhs goes green 2 wird gefördert von der Nationalen Klimaschutzinitiative (NKI) des Bundesministeriums für Umwelt, Klimaschutz, Naturschutz und nukleare Sicherheit (BMUKN). 

Laufzeit: 1. Oktober 2024 bis 30. September 2026.

Ansprechpersonen im LV: Jana Behrens, Florin Feldmann

Du hast Lust auf Impulse, Ideen und Workshops zu nachhaltigen Themen? Du möchtest dein Nachhaltigkeitsnetzwerk ausbauen und suchst nach Gleichgesinnten? Oder möchtest dich kreativ ausprobieren?

Dann merke dir jetzt schon diesen Termin vor:
Montag, 8. Juni ab 15 Uhr in Bad Oldesloe

Der Kulturknotenpunkt Südost und die Servicestelle Kultur und Nachhaltigkeit organisieren mit dieser Netzwerkveranstaltung einen inspirierenden Blick auf gute Nachhaltigkeitsgeschichten aus Tourismus, Klimaschutz, Kultur und Wirtschaft.
Geplant sind: 

• inspirierende Impulse und Perspektiven
• spannende Akteur*innen aus Tourismus, Klimaschutz, Kultur und Wirtschaft
• kreative Formate und Raum für Austausch und Netzwerken

Mit dabei:

• Andreas Koch von Tourythm
• Dr. Maria Grewe-Grimmelsmann, Nachhaltigkeitsreferentin bei der IHK
• die Transformations- und Innovationsgenossenschaft Bad Oldesloe TIBO e.G.
• das Projekt Stadtverwaldung zusammen mit #GemeinsamBuddeln e.V. aus Lübeck
• uvm.

Weitere Informationen zum kompletten Programm folgen in Kürze.
Anmeldung: https://kultur-stormarn.de/projekte/kultur-nachhaltigkeit

Dieses Jahr zum ersten Mal in Zusammenarbeit mit dem Format Green Culture Day der Servicestelle Kultur & Nachhaltigkeit beim Landeskulturverband. Als Kooperationspartner wieder mit dabei: das Tourismusmanagement Stormarn, die Wirtschafts- und Aufbaugesellschaft Stormarn mbH, das Klimaschutzmanagement und der Stabsbereich Kultur des Kreises Stormarn.

Die Veranstaltung findet im Rahmen des Kulturknotenpunkts Südost zusammen mit der Servicestelle Kultur und Nachhaltigkeit beim Landeskulturverband Schleswig-Holstein e.V. statt. Der Kulturknotenpunkt Südost und der Landeskulturverband werden gefördert vom Ministerium für Allgemeine und Berufliche Bildung, Wissenschaft, Forschung und Kultur des Landes Schleswig-Holstein.

Termin: 10.-11.06.2026, vhs Region Kassel

Gemeinsam richten wir den Fokus auf unsere Möglichkeiten als Bildungseinrichtungen: was tun wir bereits und wie können wir einen effektiven Beitrag zum Klimaschutz leisten? 

• Wie können wir unsere Emissionen reduzieren? Wie können Einrichtungen anfangen, welche Einsparmöglichkeiten gibt es? Was ist eine Treibhausgas-Bilanz, wozu wird sie benötigt und wie erstellt?
• Wie motivieren wir unsere Kolleg*innen? Welche Netzwerke für den Erfahrungsaustausch gibt es? 
• Mit welchen Formaten kann das Thema Nachhaltigkeit und Klimaschutz in der eigenen Einrichtung verankert werden?

Die Teilnahme ist kostenfrei. Programm | Anmeldung.

Details zur Veranstaltung und zum Programm werden in Kürze bei der BNE-Agentur SH veröffentlicht.

Vom 14. bis 16.09.2026 findet der WeltWeitWissen-Kongress 2026 in den media docks in Lübeck statt.

Worum geht’s?

Die bundesweit etablierte Fachkonferenz zum Globalen Lernen findet in diesem Jahr unter dem Motto „Leben am Meer - Global und Lokal“ erstmals in Schleswig-Holstein statt. Globale Herausforderungen rund um das Leben an, mit und auf dem Meer stehen im Mittelpunkt. Dazu gehören:

• Klimakrise, Meeresschutz & Biodiversität
• Migration, Flucht, Krieg & globale Machtverhältnisse
• Seefahrt, Fischerei, Tourismus & nachhaltiges Wirtschaften
• Postkolonialismus, Demokratie & globale Verantwortung

Der Kongress schafft Raum für Austausch, Perspektivwechsel und neue Impulse für die Bildungsarbeit.

An wen richtet sich der Kongress?

• Bildungspraktiker*innen aus der formalen & non-formalen Bildung
• Lehrkräfte
• Multiplikator*innen
• Akteur*innen aus Politik, Verwaltung & Wissenschaft
• Interessierte

Bis zum 31.03.2026 können Beiträge eingereicht werden. 
Weitere Informationen zum inhaltlichen Rahmen, zu den Schwerpunkten sowie zum Gesamtkonzept des Kongresses: https://www.bei-sh.org/weltweitwissen-kongress-2026

Die nächste Förderphase des Programms „Globales Lernen in der vhs“ von DVV international beginnt am 1. Juli dieses Jahres. Damit beginnt gleichzeitig eine neue Projektlaufzeit mit einigen Veränderungen:

• Die Ausschreibung für das kommende Halbjahr wurde überarbeitet. Der Förderzweck wurde aktualisiert. Mögliche Inhalte wurden konkretisiert. Administrative Änderungen sind nicht hinzugekommen. Es gibt nur noch eine Ausschreibung für alle drei Förderlinien.
• Das Antragsformular wurde vereinfacht. Felder und Checkboxen wurden neu sortiert. Insgesamt hat sich etwas weniger Inhalt auf etwas mehr Seiten verteilt.
• Der Antragsbewertung liegen Kriterien zugrunde, die auf Website von DVV internationalausgeführt werden.
• Zur nächsten Förderphase (1. Halbjahr 2027) sollen bereits im September konkrete Förderschwerpunkte mit entsprechender Unterstützung in Form von Handreichungen und Netzwerktreffen angeboten werden. Antragsteller*in haben weiterhin ein Initiativrecht für Formate und Inhalte.

Ausschreibung und Antragsunterlagen

Das Projekt „Prävention und Gesellschaftlicher Zusammenhalt” (PGZ) beim Deutschen Volkshochschul-Verband endet in diesem Monat nach acht Jahren sehr produktiver Arbeit.

Zur Abschlusspublikation

Die PGZ-Materialien werden weiterhin online auf volkshochschule.de zur Verfügung stehen. Zum Beispiel der Online-Selbstlernkurs zum Fokus Antisemitismus oder Kurskonzepte zum Fokus Rassismus, Antifeminismus sowie Antisemitismuskritik und Rassismuskritik. 

Das Angebot „Nachgefragt: DDR“ unterstützt Institutionen dabei, Veranstaltungen zur Geschichte der DDR sowie zur deutschen Teilung und Einheit umzusetzen – auch bei begrenzten personellen oder finanziellen Ressourcen. Zur Auswahl stehen bundesweit buchbare Veranstaltungspakete, die vor Ort für das eigene Publikum durchgeführt werden können. Ab sofort ist die erste Veranstaltung zum Thema „Geteilte Geschichte, gemeinsame Zukunft. Deutsche Einheit im Gespräch“ verfügbar. Ein weiteres Thema folgt.

Weitere Informationen und Anfragemöglichkeit

Der Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung stellt Träger in den Kommunen vor viele Herausforderungen, auch bezüglich des Personals. Als Ergebnis auf die gestiegene Nachfrage ist die Anzahl der Volkshochschulen mit einem einschlägigen Angebot im vergangenen Jahr von 14 auf 17 gestiegen.

Im Jahr 2025 besuchten 1.421 Teilnehmende den Basiskurs, den Aufbaukurs 370. Nach 135 Modulen im Jahr 2025 sind 155 für 2026 geplant, davon 148 bereits terminiert. Gleichzeitig konnten die Teilnahmebeiträge fast ausnahmslos vereinheitlicht werden (pro Modul 70 EUR in Präsenz, 90 EUR online). Die Erweiterung des Dozententeams ist eine weitere Folge dieser begrüßenswerten Entwicklung.

Übersicht zum Angebot bei der Serviceagentur „Ganztägig lernen“ Schleswig-Holstein

Die Video-Kampagne „Das Ehrenamt – so stark wie die Gesellschaft“ der Staatsministerin für Sport und Ehrenamt zeigt, wie vielfältig und variantenreich das Ehrenamt ist, was Engagierte zu ihrem Einsatz motiviert, wie dieser Einsatz konkret hilft und warum er unsere Gesellschaft stark macht. Insgesamt 14 Videos stellen besondere Ehrenämter vor, räumen mit Mythen auf und zeigen den Gewinn für alle Beteiligten durch das Engagement. Jetzt zu sehen auf engagiert-in-sh.de.

Am 23. Mai 2026 findet erstmals der bundesweite „Ehrentag“ statt. Der Mitmachtag zum Geburtstag des Grundgesetzes lädt dazu ein, mit eigenen Aktionen ein Zeichen für Gemeinschaft und Demokratie zu setzen. Mitmachen ist einfach: Institutionen und Privatpersonen können Aktionen online unter www.ehrentag.de eintragen.

Im ersten Quartal 2026 sind zwei neue Statistikportale online gegangen, die möglicherweise interessante Grundlagen für die Bildungsplanung liefern.

Sozial- und Gesundheitsmonitoring Schleswig-Holstein

Das Land Schleswig-Holstein stellt ab sofort statistische Daten und Grafiken zu aktuellen sozialen und gesundheitlichen Trends über ein Webportal zur Verfügung. Das Portal umfasst unter anderem Daten nach Altersverteilung und Geschlecht, nach regionaler Verteilung sowie im Zeitverlauf der letzten zehn Jahre.

Zu zehn Themenfeldern stellt das Webportal zentrale Daten und Kennzahlen bereit, unter anderem Arbeit, Armut, Demografie, Gesundheit, Integration und Teilhabe. Die meisten Daten liegen dabei nicht nur für Schleswig-Holstein, sondern auch auf Ebene der Kreise und kreisfreien Städte vor, einige Bevölkerungs- und Arbeitsmarktdaten sind darüber hinaus auf Gemeindeebene verfügbar. Soweit möglich, werden die Daten und Kennzahlen nach Geschlecht, Alter und Staatsangehörigkeit oder Einwanderungsgeschichte differenziert dargestellt.

Das Sozial- und Gesundheitsmonitoring wurde in einem ressortübergreifenden Projekt der Ministerien für Soziales (MSJFSIG) und Gesundheit (MJG) erstellt und wird mit Mitteln des Digitalisierungsprogramms der Landesregierung finanziert. Das Tool ist unter folgendem Link verfügbar: www.schleswig-holstein.de/sozialundgesundheitsdaten

Fachkräftemonitor Schleswig-Holstein

Von der Industrie- und Handelskammer (IHK) Schleswig-Holstein gibt es den Fachkräftemonitor Schleswig-Holstein, ein datenbasiertes Analyse-Tool, das aufzeigt, wie sich die Fachkräftesituation bis zum Jahr 2035 entwickeln könnte – unter verschiedenen realistischen Annahmen. 

Auf Basis aktueller Daten und Szenarien liefert der Monitor belastbare Prognosen für Berufe, Branchen und Regionen und unterstützt Unternehmen, Politik und Bildungsakteure dabei, frühzeitig zu handeln und ermöglicht damit eine nachhaltige und vorausschauende Personal- und Bildungsplanung. Der Fachkräftemonitor prognostiziert eine deutliche Verschärfung der Fachkräfteengpässe mit ca. 97.000 unbesetzten Stellen im Jahr 2035, besonders in Verkaufs-, Verkehrs- und Logistikberufen sowie Tätigkeiten in der Unternehmensführung und -organisation.

Zum Fachkräftemonitor 

In der Reihe Dialog Erwachsenenbildung von Prof. Dr. Dieter Nittel ist im Februar eine neue Folge erschienen: Im Video https://youtu.be/MN6wqFI9prc stellt Dr. Marlena Kılınç ihre Studie „Qualitätsentwicklung in pädagogischen Einrichtungen. Problembearbeitung und Organisationstypen“ vor – im Dialog mit dem Leiter der vhs Frankfurt am Main, Danijel Dejanovic. 

In vergleichender Perspektive geht Kılınç der Frage nach, was die Qualitätsarbeit in Grundschule, Elementarbildung und Erwachsenenbildung im Kern miteinander verbindet. Organisationale Probleme, so zeigt die Studie, bilden nicht nur den Beginn, sondern auch den Schluss vieler Prozesse der Qualitätsentwicklung. Und auch deren Lösung kann paradoxerweise zu neuen Problemen führen. Dieser zirkuläre Charakter sorgt dafür, dass die Qualitätsarbeit eigentlich nie endet.

Musiker Sebastian Krumbiegel (Die Prinzen) unterstützt die Initiative kulturelle Integration und ruft zur Beteiligung am bundesweiten Aktionstag „Zusammenhalt in Vielfalt“ am 21. Mai 2026 auf. Als Kreativ-Botschafter hat er das Lied „Keine Angst“ eigens für diesen Anlass geschrieben, das er am Aktionstag live präsentieren wird. Ziel ist es, mit Aktionen und kreativen Beiträgen ein sichtbares Zeichen für gesellschaftlichen Zusammenhalt zu setzen. 

„Zusammenhalt in Vielfalt“, das Motto des Aktionstags, wird in den Volkshochschulen Tag für Tag gelebt. Volkshochschulen und Bildungsstätten sind eingeladen, dies am 21. Mai mit Aktivitäten rund um das Thema sichtbar zu machen, sowohl vor Ort als auch im digitalen Raum – eigene Aktionen können bis zum 15. April online eingereicht werden. Weitere Informationen: www.aktionstag-zusammenhalt-in-vielfalt.de

Der mit 150.000 Euro dotierte Preis der Stefan Schörghuber Stiftung (aufgeteilt auf bis zu drei Preisträger) hat 2026 das Jahresmotto Begleitung von Menschen in herausfordernden Lebenssituationen bei einem beruflichen Neuanfang. Bewerben können sich unter anderem: Organisationen, Stiftungen, Vereine, Unternehmen oder sonstige Einrichtungen und Gruppen – entweder in ihrer Gesamtheit oder auch mit einzelnen Projekten oder Initiativen.

Eigenbewerbungen und Nominierungen anderer Projekte sind bis zum 20.04.2026 online möglich: stefanschoerghuberpreis.de.